龙茗新传学术工作坊:青年教师解读“‘积极受众’的价值生产”
发布日期: 2018-12-29 作者: 浏览次数: 10

12月28日,我校广播电视青年教师蔡润芳博士在文苑楼1100室带来了一个名为“'活跃受众'”的超值作品。关于劳动理论的传播政治经济“观众观”和Web2.0“观众学术讲座”的——。

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蔡润芳首先梳理了传播政治经济学的“观众观”,分析了基于马克思主义媒介诊断批判概念的“积极受众”概念的深刻含义,强调媒体用户具有主观能动性,媒体素养和信息能力。构成了受众劳动的基本素质,使其能够参与一般剩余价值的生产,并且是真正意义的制造者。随后,蔡润芳在Web2.0媒体的信息制作,流通和交换中,阐述了Web2.0数字化劳动的生产逻辑和数字媒体用户的多维劳动生产和开发过程。然后,蔡润芳回答了关于“观众劳动是否产生剩余价值”的争论,并回应了政治经济学积极“观众观”的理论意义。最后,蔡润芳对当前关于“受众劳动理论”和政治经济学传播的研究进行了反思。

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